Dneska oslavil Honzík se všemi kamarády ve školce svůj svátek. Honzík pro své kamarády přinesl plný košík pitíček "Capri - Sun". Honzík si vybral několik písniček, které se mu líbil a přál si, aby mu je kamarádi zazpívali k svátku. A tak se taky stalo. Děti Honzíkovi zpívaly písničky na přání, které doprovodily pohybem. Na závěr jsme všichni společně zazpívali Honzíkovi písničku "Hodně štěstí, zdraví". Vzhledem k tomu, že bylo dnes velké horko, děti byly z pitíček nadšené. Někdo si ho rovnou vypil, někdo si ho nechal na později :-)

Dneska si děti po cvičení nakreslily obrázek na téma "Kam pojedu na prázdniny". Děti měly dostatek času na to, aby popřemýšlely o tom, kam pojedou na prázdniny. A pokud někdo z dětí něvěděl, co bude dělat o prázdninách, měl nakreslit alespoň to, kam by chtěl jet o prázdninách. Děti většinou pokreslily celý papír. Někdo kreslil zvířátka ze ZOO, někdo nakreslil babiččinu chalupu, někdo maloval vláček a někdo zase moře. Děti mají celkem jasno, co budouo prázdninách dělat :-)

Dneska jsme si vyrazili na hřiště ke KD. Děti se točily na kolotoči, klouzaly se po klouzačce, houpaly se na koníkovi, také si vyzkoušely řídit auto, vyzkoušely průlezky (odvážnější děti vylezly až nahoru) a kdo byl unavený, odpočinul si na lavičce a nebo v domečku. Děti se na hřišti dostatečně proběhly a celé dnešní dopoledne si užívaly na hřišti. Nebylo žádné velké horko a dokonce se sluníčko občas schovalo za mrak, což bylo super, protože děti nebyly tak moc uřícené :-)

Trocha pohybu nám rozhodně neuškodí. Po ránu nejsme unavení, máme dost sil a každý z nás si občas potřebuje pořádně protáhnout svaly. A to jsme zrovna dneska potřebovali. Dát si trochu do těla. Zvolili jsme naší "klasiku". Prolézání tunelem, skoky do obručí, válení sudů, chůze po kladině (buď s pomocí nebo samostatně) a následný skok na pytel (to děti bavilo ze všeho nejvíc) a šplhání po žebřinách. Po uklizení překážkové dráhy jsme se ještě trochu vyběhali a dnešní pohybovou chvilku jsme zakončili relaxací :-)

Dneska jsme si vyrazili na opravdu dlouhý pochoďáček. Vyrazili jsme hned po svačině, abychom to všechno stihli. Naše cesta vedla kolem řeky, kde jsme pozorovali malé kaštánky na stromech a zkoušeli jsme spočítat, kolik jich bylo popadaných pod stromem. To jsme ale spočítat nezvládli. Děti neustále nacházely nové a nové kaštánky a než bychom je všechny dali na hromadu, byli bychom pod stromem snad až do rána. Proto jsme se raději vydali dál. Na řece jsme pozorovali kachny a zavzpomínali jsme na to, jak jsme je na tom samém místě byli v zimě krmit. Šli jsme kolem sádky, ve které jsme pozorovali ryby. A bylo jich tam poměrně hodně. Ale ani ryby jsme nedokázali spočítat. Před námi se táhla dlouhá cesta, nikde v dálce jsme neviděli žádná auta a tak se mohly děti po cestě proběhnout. Běhaly sem a tam a vůbec se nezdálo, že by byly unavené :-) Když jsme došli k řece, museli jsme přejít most, abychom se dostali na druhou stranu. Děti byly poučeny o tom, jak se mají na mostě chovat. Šly pěkně za sebou. Měly mezi sebou rozestupy, aby nikdo do nikoho nestrkal. Na konci mostu jsme se ale zastavili a pozorovali jsme vodu. Z mostu jsme viděli jak řeku, tak potůček. Paní učitelky se ptaly dětí, zda vědí, kdo žije v řeky nebo u řeky a koho bychom mohli najít u potůčku. Chvilku jsme na mostě stáli, pozorovali jsme všechno kolem nás a zvládli jsme u toho i povídat. Pak jsme šli dál. Děti objevily dřevěnou "průlezku", u které jsme se zastavily a nechaly jsme děti dostatečně vyřádit. Pokračovali jsme směrem ke hřbitovu. Uprostřed cesty jsme našli mrtvého krtka. Bylo nám ho líto a tak jsme neváhali a udělali jsme mu hrobeček. Do práce se zapojily všechny děti. Někdo nosil kamínky, někdo klacíky, někdo větvičky. Mluvili jsme o tom, že tohle se bohužel v přírodě stává a že to zkrátka k životu patří. A to poslední, co jsme pro krtka mohli udělat, bylo jeho pohřbění. Děti o tom chvilku přemýšlely, občas se ještě někdo na něco ohledně krtka zeptal, ale vzaly to statečně. Byly rády, že pro krtka mohly ještě něco udělat. Začalo se dělat horko a my jsme nezapomněli na pitný režim. Paní učitelka vyndala z batohu kelímky a vodu a všichni jsme se pořádně osvěžili. Na závěr dnešní túry jsme si ještě udělali společnou fotku :-)

Dneska jsme měli ve školce oslavu. Náš kamarád Vítek slavil svátek. Vítek si vybral několik písniček, které se mu líbily a děti mu je pak zazpívaly. Vítek pak rozdal kamarádům bonbóny, které si pro ně přichystal. Všichni jsme pak společně Vítkovi popřáli jen to nejlepší k jeho svátku :-)

Dneska jsme si ve školce vyráběli papírové loďky, které jsme skládali podle vzoru paní čitelky. Paní učitelka loďku nejprve složila sama a pak ji zkusily skládat děti. Někdo to zvládl sám, někdo s pomocí paní učitelky. Když byly loďky poskládané, děti si je mohly libovolně pokreslit. Pak jsme se posadili na koberec, udělali jsme z lana rybník a na ten rybník jsme vypustili naše loďky. Pak jsme si společně zatančili a když jsme s činností skončili, dali jsme si loďky na nástěnku do šatny.

Poté, co jsme si v knížce přečetli krátký příběh ze života včel, pustili jsme se do jejich výroby. Děti nejprve namalovaly pro včelky trávu tak, že si celou plochu papíru pomalovaly zelenou barvou. Následovala výroba těla včeličky. Děti dostaly na papíru předkrelená kolečka - černá, žlutá a jedno bílé. Děti měly za úkol, vystřihnout kolečka. Černá a žlutá kolečka střídaly a lepily je k sobě. Bílé kolečko ještě přestřihly, aby vznikla křídla. Pak už si jen vzaly černý a červený fix a dokreslily včelce obličej. Na závěr nalepily včelku do trávy a obrázek byl hotový. Děti na výrobku pracovaly zcela samostatně. Práce se jim moc povedla :-)

Dnes jsme si zkusili takovou náročnější činnost. Děti dostaly list papíru, na kterém byla nakreslena polovina motýlka. Co bylo úkolem dětí? Dokreslit tu druhou polovinu motýlka (podle té první) a pak celého motýlka vybarvit. Úkol je to opravdu těžký. Děti ale měly dostatek času a nikam nechvátaly, a tak si daly na motýlkovi pořádně záležet. Klobouk dolů před tím, jak si s prací poradily. Výsledek byl parádní :-)

Včera jsme se byli podívat za zvířátky v ZOO Dvorec. Dneska jsme si o nich v kroužku povídali. Děti říkaly, jaká zvířátka se jim nejvíce líbila a proč. Také mluvily o tom, jestli znaly všechna zvířátka a nebo zda nějaké zvířátko viděly úplně poprvé. V ZOO bylo hodně zvířat, ale my jsme se je i přesto pokusili dneska společně všechna vyjmenovat. Je jasné, že jsme určitě na nějaké zvířátko zapomněli, ale většinu jich děti zvládly vyjmenovat samy. Jejich názvy jsme si pak společně zkusili vytleskat a také jsme si zkusili určit počet slabik. Pak jsme se posadili ke stolečku a děti měly za úkol, nakreslil zvířátko, které se jim v ZOO líbilo nejvíce. Na fotce obrázky nejsou příliš vidět, ale ve skutečnosti se to dětem povedlo nakreslit moc hezky. Děti kreslily např. buvola, zebry, želvy, tygra, opice a dokonce se nám na obrázku objevil i hroch.