Dnes jsme se zaměřili na opakování. Povídali jsme si podzimní sklizni ovoce a zeleniny, o sbírání hub a také plodech podzimu. Kdo měl ráno chuť malovat a stříhat, připravil "pomůcky" pro pozdější činnost. Děti si mohly vybrat buď podzimní ovoce, zeleninu nebo plody podzimu. Posadili jsme se do kroužku, kde jsme určovali, jaké ovoce patří do podzimní sklizně, jaká sem patří zelenina a co všechno můžeme v přírodě vidět/sbírat na podzim. Při určování nám pomohly obrázky těchto surovin a přírodnin a také skutečná ukázka těchto věcí. Ovoce a zeleninu (když bylo více kusů jednoho druhu) jsme řadili podle velikost, zkoušeli jsme řadit i podle váhy, určovali jsme barvy a místo, kde daná surovina roste a také jsme zkoušeli rytmizaci. Dále jsme si z krepáku natrhali malé kousky, které jsme zmačkali do kuliček. Z dětí jsme vybrali 3 kapitány. Kapitáni si k sobě volili své "pomocníky". Jedna skupinka si vybrala ovoce, druhá zeleninu a třetí skupinka si vybrala plody podzimu. Každé z dětí dostalo kolíček, kterým přenášelo barevný krepák na obrázek, který si vybralo. Důležité bylo, aby děti používaly pouze kolíčky a ne ruce. Také bylo důležité, aby děti vybíraly správné barvy a přesně umisťovaly krepák. Spolupráce ve skupinkách byla perfektní. Kapitáni si skvěle vybrali své "pomocníky" do týmu :-)