Bc. Nela Veselá, DiS.
zástupkyně ředitelky
Petra Šímová
učitelka
Petra Suhradová
ped. asistentka
UMÍSTĚNÍ TŘÍDY: odloučené pracoviště MŠ Výstavní, 2.podlaží
PROSTOROVÉ MOŽNOSTI TŘÍDY:
- herna, lehárna, umývárna, WC, šatna
POČET ZAPSANÝCH DĚTÍ: 25
VĚKOVÉ SLOŽENÍ TŘÍDY: 4,5 – 6 let
O NAŠÍ TŘÍDĚ:
Naše třída „Žabiček“ se nachází v prvním patře mateřské školy. Jedná se o heterogenní třídu s počtem 25 dětí z toho 18 dětí se bude připravovat na vstup do ZŠ.
Individuálním přístupem a pozitivní motivací se snažíme o harmonický rozvoj celé osobnosti dítěte. Nově příchozí děti se budeme snažit nenásilnou formou začleňovat do kolektivu vrstevníků. Společně si budeme vytvářet „Pravidla žabiček“ a snažit se o jejich respektování a dodržování.
Zaměřujeme se na uspokojování základních biologických potřeb dítěte. Podporujeme u dětí dětskou zvídavost, touhu poznávat a objevovat sám sebe i okolní svět při nejrůznějších praktických, estetických a pohybových činnostech. Rozvíjíme u dětí hru, která je pro dítě nejpřirozenější. Ve třídě se vždy snažíme vytvořit veselou a radostnou atmosféru, aby se děti do školky těšily.
Našim cílem je : Třída usměvavých a spokojených dětí.
RANNÍ UVÍTACÍ RITUÁL:
Žabiček je plná třída,
zábava se často střídá.
Hrát si a pak uklidit,
zazpívat a zatančit.
V naší třídě žabiček,
máme plno usměvavých dětiček.
CO S SEBOU DO ŠKOLKY:
- bačkory (né pantofle), které si dítě samo dobře nazuje
- pohodlné oblečení pro hru ve třídě
- oblečení na ven, písek - dle počasí
- náhradní oblečení
- pyžamo
- plastový hrnek
- papírové kapesníky v krabici
- sáčky(pro znečištěné věci)
!!!Prosíme vše podepsat!!!
MAMINKO A TATÍNKU, PROSÍM
aneb školková pravidla pro dospělé
- přiveďte mě do školky a choďte si pro mě vždy včas, není mi příjemné být poslední
-pokud nebudete stíhat, zavolejte paní učitelce, aby se mnou počítala, že přijdu do školky
- neprotahujte ranní loučení, je mi potom ještě větší smutno
-nevoďte mě do školky, když mi není dobře nebo jsem nemocný, nakazil bych kamarády, celý den bych tam proplakal a paní učitelka by vám stejně zavolala, ať si pro mě přijdete
- nedávejte mi potají do školky s sebou žádné sladkosti
- když budu mít narozeniny, můžete přinést pro děti nějaké ovoce, zeleninu, sladkost, všichni to pak společně oslavíme a o dobrůtky se rozdělíme
- čtěte pozorně informace na dveřích, abyste na nic důležitého nezapomněli
- buďte upřímní a nezapomeňte paním učitelkám sdělit všechny důležité informace nebo změny, které by měly vědět
- jděte nám příkladem a dodržujte školková pravidla s námi
Režim dne:
6:OO scházení dětí na třídě Rybiček
6:30 odchod dětí na třídu Žabičky
8:00 doporučený příchod dětí na třídu
8:15 - 8:30 tělovýchovná chvilka
8:45 hygiena, svačina
9:15 -11:30 řízené i frontální činnosti, aktivity zaměřené na výchovu a vzdělání dětí, pobyt venku
11:45 hygiena, příprava na oběd, oběd
12:15 odchod dětí po obědě
12:15 - 14:00 hygiena, odpočinek, relaxace
14:00 - 15:00 svačina, spontánní činnosti, individuální práce s dětmi, dle počasí pobyt na školní zahradě MŠ
15:00 - 16:00 spojení tříd Rybičky + Žabičky na 1.třídě (Rybičky)
Vyzvedávání obědů ve školní jídelně:
10:45 - 11:15
12:30 - 13:00
PLÁNOVANÉ AKCE:
AKTIVITY NAŠÍ TŘÍDY:
Tento týden proběhnou všechny 3 kroužky.
TÉMA " DARY ZEMĚ
PODTÉMA: " KDYŽ ROSTOU HOUBY "
* Milé děti, maminky, tatínkové.Opět je tu druhý týden, kdy je naše MŠ uzavřena. Chceme Vám nabídnout další inspiraci a činnosti, které si můžete s dětmi vyzkoušet.
Začneme pohádkou.
" O ALENCE A ČARODĚJNÉ HOUBĚ."
Alenka chodila ráda na houby. Doprovázela tam často svého dědečka, který znal v lese každou houbu.
Cestou si spolu povídali o zvířátkách, která v lese žijí, o stromech, které tam rostou, poznávali druhy hub.
Jednou našla Alenka v lese v mechu u velikého dubu prapodivnou houbu, která byla pruhovaná.
Jeden pruh byl žlutý, druhý červený, třetí modrý. Ani dědeček takovou houbu neznal.
Najednou na Alenku houba promluvila lidským hlasem. "Protože se vždycky chováš v lese hezky
a ničemu živému zde neubližuješ, splním ti jedno přání ..." Alenka se na houbu usmála, poděkovala jí
a požádala o nové kolo, po kterém už dlouho toužila ......
* Povídejte si s dětmi o obsahu - která zvířátka bydlí v lese / zajíc, veverka, jelen, srnka, medvěd, datel...,
kdo se stará o zvířátka, čím je krmí ... /
- jaké stromy rostou v lese / jehličnaté, listnaté -smrk, borovice, jedle, buk../
- vyjmenujte jaké znáte houby / hříbek, liška, muchomůrka, babka, klouzek... ,
které jsou jedlé - jedovaté /
- jak se v lese chováme / chodíme potichu, nekřičíme, neběháme, díváme se kam
šlapeme, nelámeme větvičky, nekopeme do hub .../
- jak les vypadá / stromy, keře, houštiny, paloučky, mech, borůvčí, lesní cestičky, studánka../
- vedeme děti k ochraně přírody a životního prostředí
- co by si přálo vaše dítě?
* S houbami jedlými i nejedlými se můžeme potkat nejen v lese,ale i v atlase hub. Pokud máte možnost, prohlížejte,
poznávejte. Jděte do lesa na procházku a sbírejte houby. Povídejte si sdětmi jaké dobroty se z hub vaří.
/ bramboračka, houbová omáčka, houby v octě, smaženice, houbové řízky /
* Pohybová hra: " Houbová smaženice " na zem položte nakreslené papírové houbičky, / hříbky-muchomůrky/ dítě chodí
mezi houbami, na signál - úder do bubínku, dítě sebere jedlou houbu a dá si ji do košíčku.
HOUBY spočítejte, kterých je více - méně. Hru doprovázejte verši. / v MŠ ji zpívám /
Rostly houby, rostly v lese,
dědeček je domů nese.
Nese, nese v košíčku
at´ potěší babičku.
Nakrájí je na kousky,
hříbky, lišky i klouzky.
Podusí je s cibulkou.
vůně vane kuchyńkou.
Potom přidá vajíčka.
co nám snesla slepička.
Ještě sůl a kmín,
smaženici sním! MŇAM !
* Rytmické hrátky s názvy jednotlivých hub - vytleskejte
LI-ŠKA MU-CHO-MŮ-RKA HŘIB
BA-BKA HO-LU-BIN-KA SMRŽ
KO-ZÁK BE-DLA JE-JE-DLÁPÝ-CHA-VKA VÁ-CLA-VKA
* Nakreslete pruhovanou " Čarodějnou houbu " - maminka nakreslí, dítě pečlivě vybarví, kontrolujte správné držení pastelky
* Malujte vodovými barvami bohatě syceným štětcem, otírat přebytečnou barvu o kelímek. Roztírat barvu v dané ploše.
" HŘÍBEK " hnědý klobouk, světle žlutá noha,můžete nalepit kousek mechu, jehličí
" MUCHOMŮRKA " červený klobouk- puntíky-otisky prstem namočeným v bílé barvě
nebo polepit kousky vaty
* Z modelíny vymodelujte tvar houby.Velký kámen namalujeme zelenou barvou.Necháme zaschnout.
Konec nohy houby přimáčkneme k připravenému kamennému podkladu. Na kámen okolo houby
přimáčkneme několik malých kousků modelíny. Do nich zapíchneme větvičky, kamínky, jehličí,
* Pohybově vyjádřete básničku: Houbičky, houbičky stoj spojný
mají rovné nožičky.
V trávě, v mechu stojí,
houbaře se bojí. skákání na místě
A tak v mechu potají
pod klobouk se schovají. dřep a ruce spojit nad hlavou jako klobouk
* Akrobatický cvik: stoj na jedné noze, ruce spojit nad hlavou jako klobouk
popěvek STOJÍ, STOJÍ BEDLA,
RÁDA BY SI SEDLA.
A VZALA SI PLETENÍ
NOHA UŽ JÍ DŘEVĚNÍ.
* Podzimní hádanky: " Co je to? " Mají svoje schovávačky v mechu, v trávě, v jehličí.
Houbař našel plný košík, které nezná nezničí. / houby /
Na červeném slunečníku bílé zdobení,
nesbírej je do košíku, měl bys bolení. / muchomůrka /
* Píseń: " HÁDALY SE HOUBY " pantomima - napodobení houbaře chodícího po lese jak sbírá houby,
čistí je a ukládá do košíku
Hádaly se houby,
hádaly se v lese,
kterou si z nich houbař
v košíku odnese.
A už kráčí lesem
houbař kudrnatý,
nevzal ani jednu,
byly jedovatý.
Pečlivě artikulujte slova písně a vyzkoušejte hru " Na němou vysílačku ". což je pouze neslyšná
" němá artikulace " se zřětelným pohybem pusy. Cvičte před zrcadlem.
Mějte se pěkně, zahrajte si spolu a brzy se na VÁS těšíme 
IVA , JANA a MILY
Kde se vzal, tu se vzal - JEŽEK
Ahoj děti, maminky a tatínkové. Máme pro vás připravené aktivity a činnosti pro tento týden.