Při řízené činnosti si děti vybraly obrázek s nakresleným chováním dvou kamarádů a pojmenovávaly situaci na obrázku a pak přiřazovaly ke smajlíkovi, který se buď usmívá nebo se mračí. Zhodnotily chování na obrázku, zda je vhodné či ne. 

Děti měly za úkol nakreslit portrét svého kamaráda.. 

Dnes jsme si vytvořili " pavučinu přátelství" - děti posílaly klubíčko kamarádovi, musely ho jménem oslovit. 

Naše první práce s barvou - paní učitelka dětem natřela dlaně a prsty vybranou barvou a děti obtiskávaly ruce na listy. Barevné listy potom dáme na náš strom ve třídě, uděláme si ho v podzimních barvách.

S dětmi jsme si pomocí demonstračních obrázků povídaly, co vše děláme ve školce od ranního příchodu až do odchodu domů. Také jsme si to zkusily názorně ukázat pantomimou.