Po předchozím seznámení s příběhem o narození Ježíška jsme si vyrobili Betlém s malým Ježíškem.
Procvičovali jsme stříhání, lepení a samostatnost při práci.

Dneska jsme ve školce oslavili Honzíkovo 6.narozeniny. Zazpívali jsme si několik písniček, které si oslavenec sám vybral a dokonce jsme si u toho i zatancovali :-)

Máme nejvyšší čas, abychom stihli napsat dopis Ježíškovi. Za pár dní nás přijde navštívit do školky a možná vůbec netuší, co si děti přejí. Proto jsme se posadili ke stolečku, vzali jsme si papír a pastelky a začali jsme kreslit. Děti si přály opravdu krásné věci. V dopisech pro Ježíška se objevila panenka, autíčko na dálkové ovládání, knížky, sada kartiček Pokemonů, šála, čepice a rukavice - komplet celá souprava, počítač, hodinky a dokonce i pejsek jezevčík :-) Když měly děti svá přání nakreslená, přáníčko 2x přeložily a vhodily ho do schránky na dopisy, která je určená výhradně pro Ježíška. Teď už jen zbývá, aby si Ježíšek přáníčka odnesl, pořádně se do nich začetl a třeba nějaké to přání vyplnil :-)

Už několik dní si ve školce povídáme o vánočních zvycích. Jaké se dodržují tradice a kdo co doma dělá. Jednou z vánočních tradic je i kapr během štědrovečerní večeře. Některé děti večeří během Vánoc kapra, jiní mají kuřecí řízek. Většinou když si ve školce s dětmi o něčem povídáme, máme pro ně připravené i ukázky různých věcí/předmětů. Kapra jsme ale ve školce neměli, proto jsme se za ním vypravili. A kam? No přece na sádky. Celý týden chumelilo, ale zrovna když jsme si my vyšli na sádky za kaprem, bylo krásné sluníčko. Měli jsme to štěstí, že byl zrovna na sádkách i pan rybář, který nás pustil dovnitř a ukázal nám některé ryby - kapry, sumce, lína a štiku. Kapra děti poznaly okamžitě, sumec je zaujal především svou velikostí a štika svými ostrými zuby. Pan rybář nám ale řekl, že jdeme pozdě. Že už v sádkách skoro žádné ryby nemají, jelikož už jsou rozprodané na Vánoce. Nicméně se nás ujal, dětem něco v rychlosti řekl a pak se zase věnoval své práci. My jsme se s ním rozloučili a pokračovali jsme dál v naší cestě k vánočnímu stromečku na náměstí :-)

Dnes jsme ve školce pracovali s příběhem "Proč jsi vyšla, hvězdičko?". Ráno si děti vybarvily a vystřihly své hvězdičky. Každý kreslil dle vlastní fantazie. Posadili jsme se do kroužku, rozložili jsme černý kruhový šátek a děti přemýšlely nad tím, co jim "černý kruh" připomíná. Měly docela pěkné nápady a dokonce se pár z nich i trefilo do toho, co pro nás dnes černý šátek představoval. Byla to noc (tma). Doprostřed naší "tmy" jsme položili předmět zabalený v šátku. Děti mohly zkusit hádat, co je v šátku zabalené, kdo chtěl, mohl si jít šátek osahat. Typy byly různé - hvězda, kříž, klacky,... Postupně jsme chodili šátek odkrývat, až se nám opravdu objevila hvězda. Děti si ji posílaly po kruhu a každý se snažil o hvězdě něco říct - jak vypadá, z čeho je vyrobená, lehká/těžká, hladká, studená,... Pak se děti pohodlně usadily a vyslechly si příběh o tom, jak jedné noci putovala po obloze hvězda. Bylo to právě té noci, co se v chudé stáji za městem Betlémem narodil Ježíšek... Po přečtení příběhu jsme si dál povídali. Každý si vzal do ruky svoji hvězdičku, kterou si ráno vyrobil a umístil si ji do "tmy". Kdo chtěl, mohl vyslovit své přání (co by si přál, aby mu hvězdička splnila). Některá přání dokonce rozplakala paní učitelky (děti umějí vážně překvapit), nepřejí si pouze hračky, ale i takové věci, které se za peníze koupit nedají...

Dneska jsme se seznámili s dalším vánočním symbolem a to s vánočními zvonky. Chvilku jsme si povídali a pak jsme přešli k tvoření. Práce to byla poněkud náročnější (i časově), ale děti to zvládly na jedničku. Pracovaly podle pokynů, pomalu a v klidu :-)

Dnes jsme si ve školce přečetli příběh "Mikuláš pomáhá a co má, rozdává". Společně jsme si rozložili modrý kruhový šátek, který jsme umístili doprostřed našeho kroužku. Šátek představoval vodu - daleké hluboké moře. V kroužku jsme se chytili za ruce a napodbovali jsme vlny. Nejdřív malé, pak větší a nakonec ty úplně největší. Jmenovali jsme všechno, co bychom mohli vidět plavat na moři. Děti vymyslely spostu zajímavých věcí a samozřejmě nezapomněly na loď, které plula i v tom našem moři. A pak už jsme poslouchali příběh o Mikuláši... Svatý Mikuláš v našem příběhu nebyl myšlen jako postava, která je obklopena čerty a anděly, ale jako člověk s dobrým srdcem. Příběh vypráví o biskupu Mikulášovi, který vidí lidskou nouzi a snaží se o co možná největší solidaritu mezi lidmi. Příběh zdůrazňuje, že podobně jako je důležité pomoc nabízet, je takové důležité pomoc přijmout a radovat se z ní. Na základě vyslechnutého příběhu, jsme pak společně postupně tvořili :-)

Již minulý týden jsme se ve školce chystali na příchod Mikuláše, čerta a anděla. S dětmi jsme si povídali o tom, kdo jsou Mikuláš, čert a anděl - jak vypadají, jaké mají vlastnosti, co kdo dělá a kde bychom je našli. A když jsme s povídám skončili, rozhodli jsme se, že si každý z nás vyrobí svého Mikuláše. Zítra nás totiž čeká příběh "Mikuláš pomáhá a co má, rozdává" a každý k tomuto příběhu potřebuje svého Mikuláše. A tak jsme se posadili ke stolečku a pustili jsme se do vyrábění.